Program Guru Penggerak

Guru Penggerak adalah program yang diluncurkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia dengan mengirimkan guru-guru berpengalaman dan terbaik ke daerah-daerah terpencil, terluar, dan terisolasi di seluruh Indonesia. Tujuan program Guru Penggerak adalah untuk memberikan akses pendidikan yang lebih baik bagi siswa-siswa di daerah-daerah terpencil dan terisolasi, meningkatkan mutu pendidikan di daerah-daerah tersebut, serta membantu mengatasi kesenjangan antara pendidikan di daerah perkotaan dan pedesaan. 

Guru Penggerak diharapkan dapat membantu meningkatkan kemampuan guru-guru di daerah-daerah terpencil dan memberikan motivasi serta semangat baru dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Guru Penggerak diharapkan menjadi katalis perubahan pendidikan di daerahnya dengan cara: 

1. Menggerakkan komunitas belajar untuk rekan guru di sekolah dan di wilayahnya: Guru Penggerak diharapkan dapat membangun komunitas belajar di sekolah dan di wilayahnya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, saling berbagi pengalaman, dan saling mendukung dalam mengatasi permasalahan pendidikan. 

2. Menjadi Pengajar Praktik bagi rekan guru lain terkait pengembangan pembelajaran di sekolah: Guru Penggerak diharapkan menjadi panutan dan mentor bagi rekan guru lainnya dalam pengembangan pembelajaran di sekolah. 

3. Mendorong peningkatan kepemimpinan murid di sekolah: Guru Penggerak diharapkan dapat mendorong siswa untuk menjadi pemimpin dalam pembelajaran di kelas dan di luar kelas, sehingga mereka dapat mengembangkan kemampuan kepemimpinan dan menjadi pribadi yang lebih mandiri. 

4. Membuka ruang diskusi positif dan ruang kolaborasi antar guru dan pemangku kepentingan di dalam dan luar sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran: Guru Penggerak diharapkan dapat membuka ruang diskusi positif dan kolaborasi antara guru dan pemangku kepentingan di dalam dan luar sekolah untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan memperkuat jejaring pendidikan di wilayahnya. 

5. Menjadi pemimpin pembelajaran yang mendorong well-being ekosistem pendidikan di sekolah: Guru Penggerak diharapkan menjadi pemimpin pembelajaran yang dapat membangun well-being ekosistem pendidikan di sekolah, yaitu mengoptimalkan lingkungan yang mendukung kesejahteraan siswa dan guru, serta meningkatkan kualitas pembelajaran secara berkelanjutan. 

Untuk menjadi Guru Penggerak langkah pertama harus lulus seleksi dan mengikuti Program Pendidikan Guru Penggerak yang bertujuan untuk menciptakan guru penggerak yang mampu: 

 1. Mengembangkan diri dan guru lain dengan refleksi, berbagi, dan kolaborasi secara mandiri: Guru Penggerak diharapkan dapat mengembangkan diri sendiri dan juga rekan guru lainnya dengan cara ber-refleksi, berbagi pengalaman, dan berkolaborasi secara mandiri untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. 

2. Memiliki kematangan moral, emosi, dan spiritual untuk berperilaku sesuai dengan kode etik: Guru Penggerak diharapkan memiliki kematangan moral, emosi, dan spiritual untuk dapat berperilaku sesuai dengan kode etik yang berlaku dalam profesi keguruan. 

3. Merencanakan, menjalankan, merefleksikan, dan mengevaluasi pembelajaran yang berpusat pada murid dengan melibatkan orang tua: Guru Penggerak diharapkan mampu merencanakan, menjalankan, merefleksikan, dan mengevaluasi pembelajaran yang berpusat pada murid dengan melibatkan orang tua sebagai mitra dalam mendukung proses pembelajaran. 

4. Berkolaborasi dengan orang tua dan komunitas untuk mengembangkan sekolah dan menumbuhkan kepemimpinan murid: Guru Penggerak diharapkan dapat berkolaborasi dengan orang tua dan komunitas untuk mengembangkan sekolah dan menumbuhkan kepemimpinan murid dalam pembelajaran dan di luar pembelajaran. 

5. Mengembangkan dan memimpin upaya mewujudkan visi sekolah yang berpihak pada murid dan relevan dengan kebutuhan komunitas di sekitar sekolah: Guru Penggerak diharapkan dapat mengembangkan dan memimpin upaya untuk mewujudkan visi sekolah yang berpihak pada murid dan relevan dengan kebutuhan komunitas di sekitar sekolah, sehingga sekolah menjadi lembaga yang memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di wilayahnya.

Guru Penggerak adalah program pendidikan kepemimpinan bagi guru yang bersifat transformasi, diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Indonesia di mulai tahun 2020. 

Kepemimpinan transformasional adalah suatu gaya kepemimpinan di mana pemimpin berfokus pada menginspirasi dan memotivasi bawahan untuk mencapai tujuan yang lebih tinggi dan mengembangkan potensi mereka secara pribadi dan profesional. Dalam konteks Guru Penggerak, program ini dirancang untuk mengembangkan kepemimpinan guru yang mampu mendorong perubahan positif di dalam diri mereka sendiri, lingkungan belajar, dan masyarakat sekitarnya. Guru-guru yang mengikuti program Guru Penggerak diharapkan memiliki keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk menjadi agen perubahan dalam pendidikan dan mampu membimbing dan memotivasi siswa mereka untuk mencapai prestasi yang lebih tinggi.

by: Mr. Koes